學(xué)校是一個教書育人的圣地,除了學(xué)生們每天必修的文化課之外,不可忽視的一個地方---中小學(xué)圖書館,每一個圖書館都是補(bǔ)充學(xué)生精神食糧的圣地,拓展學(xué)生課外知識的營養(yǎng)品;圖書館是學(xué)校教育教學(xué)和教育科學(xué)研究的重要場所,是學(xué)校文化建設(shè)和課程資源建設(shè)的重要載體,既促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和推動教師專業(yè)成長的重要平臺,是現(xiàn)在文化教育體系中不可缺少的有機(jī)部分。
學(xué)校中小學(xué)圖書館應(yīng)如何更好的建設(shè)那:第一、轉(zhuǎn)變思想,學(xué)校圖書館在某種方面影響著學(xué)生,增長學(xué)生們的知識、開闊眼界、學(xué)習(xí)新的技術(shù)、對學(xué)生身心健康起著決定性的作用,實(shí)行開放性借讀預(yù)覽,每周開放時間原則上不少于40小時。鼓勵課余時間、法定節(jié)假日和寒暑假期間對師生有效開放,讓學(xué)生、老師們認(rèn)知到圖書館的重要性。
第二、資金和精力的投入,學(xué)校與相關(guān)部門應(yīng)該為中小學(xué)圖書館建設(shè)和發(fā)展加大經(jīng)費(fèi)與精力的投入,為學(xué)生選擇優(yōu)質(zhì)的圖書資源,并符合圖書館藏書量《中小學(xué)圖書館(室)藏書量》(附表一)規(guī)程,圖書館藏書量每年新增人均或者(更新)紙質(zhì)圖書不得少于一本,圖書副本量應(yīng)當(dāng)根據(jù)中小學(xué)圖書館實(shí)際需要合理而定。學(xué)校在選書的品種方面要豐富、多樣化,選購的圖書必須包含圖書的五大類22小類的分類,這樣才能更有利于學(xué)生們接觸全方面的知識,掌握更多技能。第三、提高圖書館人員素質(zhì),優(yōu)化團(tuán)隊(duì)管理,圖書管理是專業(yè)的、技術(shù)性很強(qiáng)的工作,圖書管理人員在整個圖書館建設(shè)有著重要的作用,管理人員的水平?jīng)Q定圖書館工作的質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,各館都需要培養(yǎng)具有高度職業(yè)道德,專業(yè)知識豐富,管理水平高的職業(yè)管理人員。
中小學(xué)圖書館(室)藏書量
附表一
完全中學(xué) | 高級中學(xué) | 初級中學(xué) | 小學(xué) | |
人均藏書量(冊) | 40 | 45 | 35 | 25 |
報(bào)刊(種) | 120 | 120 | 80 | 60 |
工具書、教學(xué)參考書(種) | 250 | 250 | 180 | 120 |
學(xué)校應(yīng)根據(jù)發(fā)展目標(biāo),以師生需求為導(dǎo)向,制定圖書目錄配備與其他館藏文獻(xiàn)信息建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。中小學(xué)圖書館藏書涉及圖書種類要廣泛,包括適合中小學(xué)閱讀的各類書籍、報(bào)刊、教學(xué)輔導(dǎo)書籍、應(yīng)用型的專業(yè)書籍、學(xué)生類工具書、科普類書籍、社科類、國學(xué)類、文學(xué)類、繪本類、時政和法律、教育部推薦必讀書等等。除此之外,還需兼顧教師閱讀、教學(xué)參考書、教師教學(xué)工具書及各學(xué)科輔導(dǎo)圖書、校長管理類書籍;
圖書館藏書各類別的分類比例要均衡,按圖書五大類22小類合理分配所占比重,小學(xué)第三大類占總館配量64%,中學(xué)第三大類占54%,多選購一些青少年閱讀、愛國教育、人文科普、文學(xué)歷史、名人傳記、經(jīng)典名著、趣味故事、民族傳統(tǒng)、政治法律、國學(xué)類等,這類書籍包羅萬象能夠凈化心靈、修身養(yǎng)性、提高自身素質(zhì)、豐富和擴(kuò)展學(xué)生們文化知識。第四大類小學(xué)28%,中學(xué)占38%,多選購一些科普類書籍,這類書籍可讓學(xué)生了解科學(xué)自然現(xiàn)象,揭開科學(xué)謎團(tuán),掌握科學(xué)技術(shù),為國家未來發(fā)展在創(chuàng)新紀(jì)錄。
第五大類小學(xué)占5%,中學(xué)4%,可選擇一些工具書、大百科全書、叢書、期刊等綜合性圖書,方便學(xué)生資料查閱、是學(xué)生學(xué)習(xí)輔助的好幫手。
按照以下中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比例表:
中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比例表
部類 | 分類比例 | |||
五大部類 | 22個基本部類 | 小學(xué) | 中學(xué) | |
第一大類 | A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 | 1.50% | 2% | |
第二大類 | B哲學(xué)、宗教 | 1.50% | 2% | |
第三大類 | C社會科學(xué)總論 | 64% | 54% | |
D政治法律 | ||||
E軍事 | ||||
F經(jīng)濟(jì) | ||||
G | 文化、科學(xué) | |||
教育 | ||||
體育 | ||||
H語言、文字 | ||||
I文學(xué) | ||||
J藝術(shù) | ||||
K歷史、地理 | ||||
第四大類 | N自然科學(xué)總論 | 28% | 38% | |
O數(shù)理科學(xué)和化學(xué) | ||||
P天文學(xué)、地球科學(xué) | ||||
Q生物科學(xué) | ||||
R醫(yī)藥、衛(wèi)生 | ||||
S農(nóng)業(yè)科學(xué) | ||||
T工業(yè)技術(shù) | ||||
U交通運(yùn)輸 | ||||
V航空、航天 | ||||
X環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) | ||||
第五大類 | Z綜合性圖書 | 5% | 4% |
新建中小學(xué)圖書館(室)示范目錄
序號 | 書名 | 出版社 | 定價(jià) | 五大類 |
1 | 紅墻讀史。領(lǐng)導(dǎo)智慧:跟毛澤東學(xué)史 上下 | 紅旗 | 68 | 第一大類 |
2 | 跟毛澤東學(xué)文 | 紅旗 | 48 | 第一大類 |
3 | 學(xué)習(xí)鄧小平:跟鄧小平學(xué)忍耐力 | 紅旗 | 38 | 第一大類 |
4 | 學(xué)習(xí)鄧小平:鄧小平卓越智慧 | 紅旗 | 38 | 第一大類 |
5 | 學(xué)習(xí)毛澤東:毛澤東的偉人氣質(zhì) | 紅旗 | 38 | 第一大類 |
6 | 學(xué)習(xí)鄧小平:跟鄧小平學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法 | 紅旗 | 38 | 第一大類 |
7 | 學(xué)習(xí)毛澤東:毛澤東詩詞書法賞析 | 紅旗 | 28 | 第一大類 |
8 | 學(xué)習(xí)毛澤東:毛澤東是如何克敵制勝的 | 紅旗 | 38 | 第一大類 |
9 | 傳人傳奇故事叢書:鄧小平的故事 | 紅旗 | 39.8 | 第一大類 |
10 | 偉大導(dǎo)師--馬克思生平故事 | 紅旗 | 39.8 | 第一大類 |
11 | 1879-1953斯大林 | 京華 | 39.8 | 第一大類 |
12 | 毛主席教我們當(dāng)省委書記 | 遼寧人民 | 32 | 第一大類 |
13 | 毛澤東對聯(lián)賞析 | 遼寧人民 | 45 | 第一大類 |
14 | 毛澤東傳奇故事 沁園春 雪 | 遼寧人民 | 36 | 第一大類 |
15 | 毛澤東以詩會友 | 遼寧人民 | 45 | 第一大類 |
16 | 毛澤東名言故事 | 遼寧人民 | 32 | 第一大類 |
17 | 歷史的真言:毛澤東和他的衛(wèi)士長 | 新華 | 79.8 | 第一大類 |
18 | 歷史的真情:毛澤東兩訪莫斯科 | 新華 | 59.8 | 第一大類 |
19 | 歷史的回眸:毛澤東與中國經(jīng)濟(jì) | 新華 | 48.8 | 第一大類 |
20 | 鄧小平生平全紀(jì)錄 上下卷 | 中央文獻(xiàn) | 98 | 第一大類 |
21 | 星火燎原:毛澤東開辟中國革命道路紀(jì)實(shí)歷史選擇 上下卷 | 中央文獻(xiàn) | 98 | 第一大類 |
22 | 全面推進(jìn)依法治國專題講座(光盤) | 九州音像 | 780.00 | 第一大類 |
23 | 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神專題講座(光盤) | 人民東方 | 780.00 | 第一大類 |
24 | 十八屆三中全會學(xué)習(xí)輔導(dǎo)(光盤) | 紅旗出版社 | 680.00 | 第一大類 |
25 | 為民務(wù)實(shí)清廉:黨的群眾路線教育活動專題講座(光盤) | 紅旗出版社 | 680.00 | 第一大類 |
26 | 中國特色新型城鎮(zhèn)化專題講座(光盤) | 北京科海電子 | 680.00 | 第一大類 |
27 | 馬克思主義簡明讀本——改變世界的哲學(xué) | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
28 | 馬克思主義簡明讀本——和平共處五項(xiàng)原則 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
29 | 馬克思主義簡明讀本——解讀《矛盾論》 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
30 | 馬克思主義簡明讀本——解讀《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
31 | 馬克思主義簡明讀本——解讀《實(shí)踐論》 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
32 | 馬克思主義簡明讀本——解讀《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
33 | 馬克思主義簡明讀本——解讀《我的馬克思主義觀》 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
34 | 馬克思主義簡明讀本——解讀陳獨(dú)秀 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
35 | 馬克思主義簡明讀本——解讀李大釗 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
36 | 馬克思主義簡明讀本——解讀斯大林 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
37 | 馬克思主義簡明讀本——解放思想 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
38 | 馬克思主義簡明讀本——馬克思主義的來源 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
39 | 馬克思主義簡明讀本——群眾路線理論 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
40 | 馬克思主義簡明讀本——人民代表大會制度 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
41 | 馬克思主義簡明讀本——社會基本矛盾理論 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
42 | 馬克思主義簡明讀本——社會主義本質(zhì)論 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
43 | 馬克思主義簡明讀本——什么是共產(chǎn)主義? | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
44 | 馬克思主義簡明讀本——統(tǒng)一戰(zhàn)線理論 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
45 | 馬克思主義簡明讀本——中國特色社會主義 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
46 | 馬克思主義簡明讀本——中國特色社會主義道路 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
47 | 馬克思主義簡明讀本——中國特色社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
48 | 馬克思主義簡明讀本——中國特色社會主義制度 | 吉林出版集團(tuán) | 28.00 | 第一大類 |
49 | 鄧小平的偉績 | 吉林 | 28.00 | 第一大類 |
50 | 恩格斯的一生 | 吉林 | 28.00 | 第一大類 |